Google +
Twitter
WordpressSegons Yong Zhao
Yong Zhao, University of Oregon
El propòsit del sistema educatiu és fomentar la diversitat de talents. El talent individual i la capacitat d´adaptar-se al canvi. Que els estudiants puguin codissenyar el seu aprenenentatge a partir de les seves fortaleses. Només si els estudiants poden desenvolupar la seva individualitat tindrem una base per afrontar el nou món, més complex, més especialitzat i global. Per fer possible allò que diuen Hargreaves i Shirley (2009) a The Fourth Way, no només gestionar el propi aprenentatge sinó ser agent de canvi social: amb els seus companys, les decisions escolars i la seva comunitat.
Zhao, Yong (Febrer 2011): Students as change partners: A proposal for educational change in the age of globalization Springer Science+Business Media B.V. 2011, via @eprats
Segons Martínez Aldanondo.
Martínez Aldanondo, gerent de projectes e-learning i gestió del coneixement. Xile.
¿Qué se le puede pedir a la educación? Que te coloque en “modo aprender” para toda la vida y te ayude a encontrar tu causa, tu vocación, que te ofrezca oportunidades para desarrollar tus talentos hasta que encuentres lo que te pueda interesar o entusiasmar. Para ello, debe ser una experiencia permanente, un continuo bombardeo de estímulos, desafíos y situaciones variadas para que compruebes en qué destacas, que cosas no van contigo y logres encontrar tu pasión. “Un futbolista solo rinde al máximo cuando se divierte” Johan Cruyff. La educación no puede seguir siendo un montón de asignaturas desconectadas entre si y sin relación con lo que te espera en el futuro.
Martínez Aldanondo (Agost 2011): La trampa de la educación de calidad, Catenaria.
El mestre ha d´escrutar els signes dels temps, endevinar als ulls dels alumnes les coses belles que ells veuran demà i que ara només veiem confusament.
A mi m´agrada parlar amb els fillets i escoltar el que diuen. Em prenc seriosament les seves idees i la seva conversació. No pens que la seva visió de la vida o les seves opinions siguin trivials només perquè no tenen experiència. M’agrada posar-me al seu nivell. Jugar amb ells jocs absurds, jocs bruscos (…). Ens hem de prendre els fillets seriosament i tractar-los de forma cortès i respectuosa, però no els hem de consentir amb diners. 
